Версия сайта для слабовидящих
18.11.2022 07:32
35

Разрываем шаблоны педагогического мышления (ноябрь 2022)

IMG_20221116_140751IMG_20221116_140823IMG_20221116_140818IMG_20221116_153730

16 ноября 2022 года прошло очень необычное занятие научно-исследовательской лаборатории педагогов гимназии в рамках деятельности региональной инновационной площадки «Управление качеством образования гимназистов на основе когнитивных технологий обучения», научный руководитель к.п.н., Селиванова Ольга Геннадьевна.

В начале занятия педагоги гимназии рассмотрели «Ракурсы понимания педагогической профессии»

  • Философский: педагогическая миссия неизменна и состоит в том, чтобы сеять разумное, доброе, вечное;
  •  Нормативный: цели определяются уровнем развития общества и изменяются в зависимости  от политики государства в сфере образования;
  • Морально-этический: общество, родители, школьники имеют свой взгляд на качества личности педагога и руководствуются им.

Что нужно педагогу для успешной профессиональной деятельности? Имеются предметные знания, опыт, технологии и методики… Но учителю, как и любому человеку нужно время, чтобы остановиться и осознать свои потребности и цели в жизни, в профессии.  Как остаться в «ресурсе»? Какие установки имеются и нужно ли работать над их изменением? Это трудная и глубокая внутренняя работа.

Завершили занятие определением возможных направления профессионально-личностной трансформация педагога.

«Развивайте свою креативность! Это качество делает нас счастливее!»

 

                        Пахтусова Н.Г., зам. директора по УВР

Фото автора